2010年6月22日星期二

我,一些想法,一点总结。

我,或许用几个标签来形容会更贴切一点,google迷,苹果迷,推特控,向往自由,并敬仰自由主义者,努力做一个乐观主义者。喜欢美剧,当然也包括美国式的民主和自由,但是挺位居新闻中充满暴力的美国社会的。喜欢看《我的野蛮女友》、《NottingHill》、《罗马假日》对电影经典比较痴迷。没看过话剧、音乐会,但是心向往之。喜欢旅游,有想法逛遍名山大川。向往美国的民主自由,但是似乎没有什么机会出国,就是有机会也似乎不能割舍家人和中华传统文化吧。矛盾的复合体,偶尔会悲观一点。
一所疯狂于考研的学校里读大二,不想考研,感觅志同道合者之不易。自以形秽,更喜欢网上交友。大学以来,渐失一切兴趣,读历史书,如唐德刚之类,对中国当代历史心生厌恶,努力学习钱穆先生所言,对历史应有温情与敬意。学习中,对本专业兴趣渐已丧失,其它专业则是力有所不逮,匆匆大学两年已过,只可用一个混字来形容。想在大学期间多读书,读好书,以此自娱,喜欢《雅舍小品》之类清雅又不失情趣类文章,也如《围城》《世说新语》之类。严肃者如《剑桥中国史》大部头亦能磨牙啃之,不亦快哉。想一理科生,兴趣爱好之副业往往喧宾夺主,堂上老师普朗克常数,牛顿-莱布尼兹公式,左耳进右耳出,下面暗自为唐德刚评论李鸿章之于慈禧,周恩来之于毛击节,一心二用,五味杂陈。至期末则立下戒令,闲书拒于书包外,预习复习同时进行,囫囵吞枣,生吞活剥,冀以及格即可。如此情形,也可只能一个混字来形容。
大学以来,因寝室同学电脑,上网日多,在此亦感谢之。思想渐开,科技让生活更美好,据一隅而知四海变化。更多的了解了这个美好的五彩缤纷的绚丽世界。入网渐深,乃知无形巨墙环绕,老大哥双目注视,犹如达摩克利斯之剑高悬,此喻虽过之,但《管子》所谓墙有耳,伏寇在侧则贴切之。这也是熊培云先生所谓的国家机器入公民社会如入无人之境,一往而无阻,可见社会改革之艰辛,任重而道远。借革命者之言:革命尚未成功,同志仍需努力,也亦当在战略上蔑视敌人,战术上重视敌人,以乐观向上之心态努力之。
大学四年,渐已过半,工作难找之音噪杂耳边,甚嚣,且尘上矣。但更希望在剩余不多的时间里多读书,读好书,估计在踏入社会后当无此心境及闲暇来读这些没有任何生产力的小品文、散文、大部头的史书了吧。而工作方面则希望方法总比困难多,且似乎现在应该是工作挑我,而不是我挑工作的时候吧,以一种车到山前必有路的心态对待吧。个人认为,大学不是为工作做准备的地方,虽然处处都是有经验者优先,大学期间还是应该多读几本书开阔一下眼界更好吧。在这里我想用美好来形容大学的生活,虽然平时这个词更多的是无聊、郁闷之类,因为这是一个相对自由的空间,一个可以让你舒展一点的空间。珍惜吧。
最后很高兴在这过去的两年里,认识了一些有意思的人,发掘了许多有意思的书,和更多的人交谈,和更多的人吵架和赌气,但最终自己成长了,感想我周遭的人们,包括吵架的,很多时候我认为吵架更能够加深里了解,更能够让你进步,当然还有网上的那么多的朋友,千里之外,却时时在你身边。感谢你们,当然还有那么多自己读过的书。
写下这些,作为一个阶段的总结,也鼓励自己,让自己能够相信自己,更好的前进,以自勉。
2010 06 21

2010年6月13日星期日

大学生

他们是怎样的一个群体:
松散的生活,晚睡晚起似乎是每个人的习惯,宿舍时呆的时间最长的地方,星期了星期天会有一天到两天的时间用来补觉。每天上几节课,其余时间一律可以用无聊来形容,而课堂上拇指一族在刷新网页看自己一直在看的电子书是否更新了,NBA的季节,上午的最后两节课似乎没有几个人在听,课堂下总是这样的声音:现在几比几了?上网是一种生活状态,QQ、游戏、校内,偶尔一两个自学成才的高手把电脑装win7、装XP,一遍又一遍。青春年少与青春年少碰在一起,谈恋爱而离亲叛众,课堂上,食堂里,qq上,短信里,一对又一对。
愤世嫉俗似乎言过其实,但是目空一切,嘴中似乎能够改变一切,不然就是对一切不屑一顾,不可否认,他们是思想最活跃的年龄,也可以说是真正价值观、世界观形成的年龄(原谅我用这个过于政治课本化的词语)。注重自我,反对权威。大多数不喜欢自己的专业或这种教育方式,选修课必逃,必修课选逃。没有多少人敢于退学,而只是跟随众人一起毕业:四年光阴,几万元钱,一张纸。
不关心政治,也或许是有心无力,连学生会都不是选举,对于其他,徒唤奈何似乎也是多余的。但这个群体也是网络翻墙最多的群体,对于新鲜事物的渴望异常敏感。微博、社交网络、IM、Google,掌握了比以往更多的信息。
学习英语,看着英文电影,听外语歌曲,说话时不时往外蹦并不地道英文单词。你甚至可以问,他们还是中国人吗?我想还是吧,在更多的方面,例如性,家庭观念,人际关系的处理等方面他们和父辈并没有什么区别。但是或许可以借此讨论一个宏大一个的命题,中华文明行至现代,在与外来文明冲突和融合之后,我们会变的怎样?
但不可否认,这个群体未来会使社会的中坚阶层,教育不是万能的,但请相信,教育会给人带来很多的变化。观察这个群体,或许也就看到了中国未来的样子。